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de plus en plus, au détour de conversations avec ses amis ou avec des parents d’élèves, on a l’impression que tout le monde ou quasi a chez soi un enfant surdoué, précoce ou hyperactif. Ces termes sont employés à tout va, sans que l’on sache leurs particularités. Dans l’émissionSans rendez-vous, proposée par Mélanie Gomez sur Europe 1, Louis Vera, pédopsychiatre à la Pitié-Salpêtrière à Paris, et auteur du livre Tous précoces, tout hyperactifs ? ( Larousse ), nous soutient y voir plus clair. le club se soucie de plus en plus des stagiaires qui ont du mal à se concentrer. ‘ Cela fait près de dix d’années que j’exerce auprès de ces enfants-là et depuis quatre ou cinq ans, je vois un virage et de plus en plus de demandes de visite pour des problèmes de concentration. Avant, la plupart des patients m’était adressée par des professionnels et aujourd’hui, ce sont de plus en plus les professeurs qui adressent en consultation ‘, constate le pédopsychiatre.

Votre enfant est turbulent, vous le savez … On vous fait souvent la voit : « oh la la, il/elle est dramatiques, ça ne doit pas être facile tous les jours ! » La maitresse vous l’a dit, au hypermarché, votre Bref, tout le monde a son avis sur la conduite de votre enfant et l’éducation que vous lui donnez ! Vous savez bien que ça n’est pas souvent paisible d’avoir votre enfant, ça peut même être dans certains cas hyper difficile, mais bon c’est un peu comme ça chez tout le monde, non ? Du coup, vous commencez à vous poser des questions ! Est-ce que mon enfant est normal, juste turbulent, dramatiques, voire même difficile ? Ou bien est-ce qu’il a un problème, une maladie ? Est-ce qu’il peut avoir un trouble, une déficience, être HYPERACTIF ? Ça y est, quelqu’un a prononcé ce mot, vous avez fait des analyses sur le web, et vous vous posez la question. C’est NORMAL, on en parle tout le temps, et on employe beaucoup trop ce terme.

Le manque de l’attention : votre enfant a de grandes difficultés à rester concentré, écouter lorsque l’on lui parle, suivre des consignes, terminer un job, ou à s’organiser ? Il est en l’occurence étourdi, oublie ou perd fréquemment ses affaires ? Il suffit de peu pour détourner son attention ? L’hyperactivité motrice : votre enfant a une envie incontrôlable de bouger, courir, sauter, grimper, et ce, sans but précis ? Il se tortille sur sa chaise ou se lève sans raison à l’école ? Les diner en famille sont très mouvementés ? Il ne joue pas calmement ? Vous observez également certains problèmes moteurs ( difficultés à s’habiller par exemple ) ?

Votre enfant bouge beaucoup et ne semble jamais s’épuiser. Il saute, marche, fait du bruit leger et passe d’une activité à l’autre sans forcément conclure. Il n’écoute pas, surtout vos reproches. Il a des difficultés à se focaliser sur une seule activité. Une réfléchie vous a traversé l’esprit : « Et s’il était hyperactif ? ». Vous avez besoin d’être orientée avant de demander l’opinion d’un professionnel, vous recherchez des informations importantes sur les causes et le traitement. C’est par ici. Premièrement, il est essentiel de donner le cadre. Le terme d’hyperactif a été donné pour signifier un enfant qui souffre d’un trouble du comportement induisant une impossibilité à demeurer au détendu. Le stéréotype est un petit garçon, même s’il existe quand même des femmes touchées par cette pathologie.

Aidez-le à bien débuter sa journée avec un petit-déjeuner de super la solution : du jambon, des œufs brouillés, des produits laitiers, des amandes ( pour le magnésium ), des céréales ( complètes et peu sucrées ). Aux diner, prévoyez des légumes secs et/ou des légumes vert foncé, pleines de vitamine B. Et pensez aux acides gras cruciaux, qui abondent dans l’huile de colza et les poissons gras comme la sardine. Pour un déguster de champion : du pain et un peu de chocolat noir.

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